A különbség az intézet és az akadémia között

A felsőoktatási intézmény státusát annak szervezeti és jogalapjával, valamint az állami akkreditációs tanúsítvánnyal összhangban kell meghatározni, amely lehetőséget ad a hallgatóknak szakmai oktatási programok elsajátítására és az állami oklevél megszerzésére. Az Intézet és az Akadémia némi eltérést mutat e programok listájában és tartalmában, és különféle feladatokkal látják el a kutatást és a módszertani tevékenységeket.

Cikk tartalma

  • meghatározás
  • összehasonlítás
  • megállapítások

meghatározás

Intézet - felsőoktatási intézmény, amelynek oktatási programjainak célja egy adott szakterület szakembereinek képzése, valamint a munkavállalók posztgraduális képzése, átképzése és továbbképzése a szakmai tevékenység területén az egyetem profiljának megfelelően.

akadémia - felsőoktatási intézmény, amely felsőoktatási és posztgraduális szakképzés oktatási programjait hajtja végre, és egyben vezető tudományos és módszertani központ, amely magasan képzett szakemberek számára nyújt képzést és kutatást.

a tartalomhoz ↑

összehasonlítás

Az intézetben kapott specialitás szűk szakmai irányultságú. Az alapos elméleti képzés és a speciális tudományágak tanulmányozása biztosítja az intézeti diploma megszerzésével rendelkező munkavállalók magas szintű képzettségét. Nem kapják meg a jogot a tudományos és pedagógiai tevékenység folytatására, ha a tanulmányokat nem a magisztrátusban vagy az egyetemi iskolában folytatják..

hirdetés

Ennek oka az a tény, hogy az intézmény felsőoktatási intézményként alapvető vagy alkalmazott tudományos kutatásokat végez a területén, de nem működik tudományos és módszertani koordinátorként a felsőbb képesítési kategóriákba tartozó szakemberek alapképzésében.

Az Akadémiának elegendő tudományos és módszertani alapja van az oktatási programok végrehajtásához, amelyek szélesebb szakterületű képzést nyújtanak, mint az intézetek végzői között. Alkalmazható a tudományos és tudományos-pedagógiai tevékenység területén, amelynek irányát tükrözi az Akadémia neve.

A felsőoktatási intézmény intézményi státuszt szerez, ha oktatóinak legalább fele rendelkezik akadémiai végzettséggel és címmel. Az akadémia karának legalább 60% -át jelöltekkel rendelkező tudósokból és tudományok doktoraiból kell állnia. Ezeket a követelményeket figyelembe kell venni az egyetem akkreditálásakor és a megfelelő státus megadásakor.

Az akadémiák munkájának prioritása az alapvető tudományos kutatás és a tudományos folyamat optimalizálására szolgáló technikák létrehozása. Ezeket a kutatási gyakorlatban más felsőoktatási intézmények is használják, ideértve az akadémia általános profilú intézeteit is.

a tartalomhoz ↑

megállapítások

  1. Az akadémia státusza olyan oktatási intézményhez tartozik, amely nemcsak a felsőoktatási és posztgraduális szakképzés oktatási programjait hajtja végre, hanem vezető tudományos és módszertani központot is képvisel..
  2. Az Intézet nem koordinálja a tudományos és módszertani tevékenységeket, bár alap- vagy alkalmazott kutatásokat végez.
  3. Az akadémia széles szakterülettel rendelkezik a tudományos és oktatási tevékenységek egy meghatározott területén..
  4. Az intézetben a specializációt korlátozza a szakemberek képzése egy meghatározott, meglehetősen szűk szakterületre.
  5. Az akadémián felsőfokú végzettséggel és tudományos fokozattal rendelkező kutatók aránya magasabb, mint az intézetnél.