Minden ember egész életében fokozatosan megy keresztül a fejlődés különböző időszakaiban. Ezen szakaszok mindegyikében jelentős változások történnek a testében és az agyában: fizikai, szellemi, nyelvi és társadalmi-érzelmi változások. Gyerekeink hajlamosak gyorsan felnőttké válni, és felnőttek ellenkezőleg: álmodnak, hogy visszatérjenek a gyermekkor boldog napjaiba. A felnőtt élet vonzza a gyermekeket azzal a lehetőséggel, hogy maguk hozzanak döntéseket. A felnőttek viszont távoli gyermekkorban törekednek arra, hogy újra érezzék a gondosság és a szórakozás ízét..
A két kor között nyilvánvaló különbségek vannak: magasság, élettapasztalat, tudásbázis, koordináció stb.. De ezek a dolgok csak a gyermekek és a felnőttek közötti alapvető különbség alapját képezik, mivel ezek csak felületes különbségek. A két kategória közötti alapvető különbségek az, hogy hogyan néznek ki a világra, és mennyire hajlandók megkérdőjelezni a körülvevő világot. Ez osztja a gyerekeket és a felnőtteket két külön csoportra..
Mi teszi ezt a különbséget??
Először nézzük meg, hogy a gyerekek hogyan néznek ki és mozognak. A gyermek keresztül látja a világot új, friss szem. Még mindig nem tudnak sok dolgot - ez a későbbi élet sokat tanít nekik. A gyerekek elmondják a világról, nekik mondják, mit kell csinálni és mit nem szabad megtenni, de soha nem veszik bele a szavaikat. A gyerekek mindent felfedezhetnek és fedezhetnek fel saját maguk által. Többször is láttuk, hogy egy gyermek valami meleg vagy éles érintést érzett, bár szülei figyelmeztettek a veszélyre. A tapasztalat életük hatalmas része. A gyermeknek látnia kell, hogy az ég kék, a téma forró és éles. Mindez segít alakítani..
A felnőttek, bár gyermekek voltak, elkezdik elveszíteni ezt a kihallgatási szempontot. Elfogadják azokat a történeteket, amelyeket tényként halnak meg. Nem próbálják elemezni vagy megtudni az igazságot maguk számára. Amikor egy felnőtt meghallja, hogy háromdimenziós világban él, egyszerűen el fog hinni. Tevékenységeik egyik fontos tényezõje a társadalom nyomása.
Egy másik ok az, hogy a gyermekek növekedésével, mindent megkérdőjeleznek, ami körülöttük történik. A felnőttek több okból is abbahagyják a kérdések feltevését, amelyek nem mindig teljesen értendők. Mindig voltak emberek, akik megkérdőjelezték, mit mond a világ. Ezeket a felnőtteket megújuló személyeknek tekintették. Ezek különböznek a többi társadalomtól, és nagygyermekeknek számítanak..
A gyermek megkérdőjelezi a körülötte lévő világot, és megpróbálja megérteni, hogy mit mondnak körül. Melyik a jobb, csak fogad el mindent, vagy kérdést tesz fel mindent? Bizonyos egyensúlynak kell lennie közöttük. Mindenkinek meg kell találnia ezt az egyensúlyt a saját számára, hogy a megfelelő tulajdonságokat kialakítsa önmagában..
Egyéb különbségek a gyermekek és a felnőttek között
Fizikai fejlődés
Felnőtteknek várhatóan nagy és ésszerűen erős..
A gyermekeknek:
- Korlátozott szem- és kézkoordináció.
- Vékonyabb bőr. Nagyobb a veszélye a túlzott hő- és folyadékveszteségnek; gyorsabban szenvednek a bőrön keresztül felszívódó káros toxinoktól.
- A gyermekek sejtjei gyorsabban osztódnak, ami gyors növekedést okoz. A gyermek hajlamosabb a sugárzásra.
- A gyermekek éretlen immunrendszere nagyobb a bizonyos fertőzések általi fertőzés kockázatának.
Kognitív fejlődés
gyerekek folyamatosan fejlesztik kognitív képességeiket. A felnőtteknek már vannak hasonló mentális képességeik, amelyek lehetővé teszik számukra, hogy természetesen kommunikáljanak egymással. Ha felnőtteknek kéri egy olyan feladat elvégzését, ahol további információra van szükség, válaszuk nem mindig helyes. A gyermekeknek kognitív képességeik vannak. Az életkorral az emberek folyamatosan új dolgokat fedeznek fel, és gondolkodásuk absztraktbbá válik. A kisgyermekek nagyon önközpontúak, de öregedve fokozatosan megtanulják látni a világot más szemszögből..
Társadalmi fejlődés
A felnőttek már megtanultak megérteni a társadalmi szabályokat és értékeket. A gyermekek gyakran maguknak a világegyetem központjának tekintik magukat, és saját szükségleteiket és érdekeiket mások fölé helyezik. Az idő múlásával a gyermekek felfogása önmagában megváltozik ...
koncentráció
A gyermekeket könnyen izgathatja, spontán, és elterelheti a harmadik féltől származó tárgyakat. Koncentrációik időtartama nagyon korlátozott. A felnőttek megtanulják kezelni érzéseiket és vágyaikat..
Munka tapasztalat
A gyermekeknek kevés vagy egyáltalán nincs tapasztalata. A felnőttek évek óta élnek minden alkalommal és mindenféle helyzetben, és megtanultak alkalmazni azt, ahol szükséges..
Minden személy egyedülálló, és nélkülözhetetlen, hogy a felnőttek megtanulják megérteni, tiszteletben tartani, támogatni és előmozdítani minden kis ember egyedi karakterét és képességeit..
