Az arc nélküli középiskolai idő fokozatosan elfogy. Számos oktatási intézmény igyekszik kitűnni a tömegből, különös figyelmet fordítva az egyes gyermekek személyes tulajdonságainak megfelelő fejlődésre. A tegnapi iskolák egyre inkább megváltoztatják a nevüket gimnáziumra vagy liceumra, bár nem mindig veszik észre, hogy különböznek egymástól.
Nem mindenki tudja meghatározni, miben áll ez a különbség. Sokan teljesen biztosak abban, hogy a gimnáziumot humanitárius központ jellemzi, és a líceum technikai profillal rendelkezik. Valójában ez egy egyszerű tévhit. Mind a gimnázium, mind a liceum hangsúlyozhatja a matematikai tantárgyak és a nyelvek tanulását.
Cikk tartalma
- meghatározzák
- Fő kihívás
- irányítottság
- Érettségi bizonyítvány
- megállapítások
meghatározzák
középiskola az ókori Görögországban gyökerezik, ahol megjelent az első ilyen módon elnevezett oktatási intézmény. Valójában az ötödik század gimnáziuma A.D. A gimnáziumok a modern iskolák prototípusai voltak, és szinte minden görög városban, és néha több helyen is elhelyezkedtek.
A történet líceum Nem különbözik ilyen mély gyökerektől, azonban akkoriban az Orosz Föderáció területén szinte a legrangosabb oktatási intézmény volt. Az ilyen líceumokban a minimális tanulmányi idő hat év volt, amelynek során a hallgatóknak ugyanazokat a tantárgyokat tanították, mint a normál iskolákban lévő gyermekeknek. A líceumban folytatott tizenegy éves tanulmányok lehetőségeket nyitottak meg a tisztviselők számára.
a tartalomhoz ↑Fő kihívás
A Líceum olyan oktatási intézmény, ahol tudatosan jönnek, mert a líceum fő feladata a hallgatók felkészítése az egyetemi felvételre, és nem valamiféle elvont, hanem abszolút konkrét. Az, akivel a liceum szerződést kötött.
hirdetés
A gimnázium általában egy rendes iskola, amelynek mélyebb megközelítése van az alaptantárgyak tanulásához. A gimnázium fő feladata a személyiség átfogó fejlesztése, az egyéni út megkeresésében nyújtott segítség, a jövőbeli szakma megválasztásával való meghatározás.
a tartalomhoz ↑irányítottság
Ez a mutató okozza a legtöbb félreértést, ám az orientációban továbbra is különbség van. A líceum oktatási folyamatának orientációját az egyetem profilja határozza meg, amellyel a líceum együttműködik. Lehet humanitárius vagy matematikai is.
A gimnáziumban mélyreható képzést sok területen végeznek. Egy ilyen oktatást előzetes profilnak lehet nevezni, ahelyett, hogy kiemelnének egy hangsúlyozott témát. Az átfogó fejlődés szempontjából a gimnázium kivételesen sikeres lehetőség, de érdemes megérteni, hogy ez további gyermekterhelést igényel.
a tartalomhoz ↑Érettségi bizonyítvány
A gimnázium végén a diplomások középfokú oklevelet kapnak, amely nem különbözik a rendes hallgató okleveletől.
A líceumokat gyakran egyenértékű az egyetemi végzettséggel. Azok a hallgatók, akik az ideje alatt a liceumot fejezték be, az első két kurzus valóban hiányzik az osztályról, ezért sok egyetem úgy döntött, hogy azonnali második évre felveszi azokat a korábbi liceum hallgatókat, akik úgy döntöttek, hogy folytatják képzésüket a középfokú oktatás profilja szerint. Sőt, semmiképpen sem alacsonyabbak a közönséges hallgatóknál, sőt különböznek a legjobb felkészülésben is.
a tartalomhoz ↑megállapítások
- A líceum előkészíti a gyermeket egyetemen, a gimnázium pedig széles körű, széles körű ismereteket nyújt.
- A líceum profilját az egyetem határozza meg, amellyel megállapodást kötött.
- A középiskolás hallgatók az iskolai tantervben meghatározott tantárgyakat mélyebben tanulják.
- A liceum elvégzése után azonnal beléphet a második, egyes esetekben a harmadik évbe.
