A különbség a gyakorlati és a laboratóriumi munka között

A tanulási folyamat során a hallgató gyakorlati és laboratóriumi munkát végezhet. Mi a sajátosságuk? Mi a különbség a gyakorlati és a laboratóriumi munka között??

Cikk tartalma

• Melyek a gyakorlati munka jellemzői??
• Mik a laboratóriumi munka jellemzői??
• összehasonlítás
• táblázat

Melyek a gyakorlati munka jellemzői??

Gyakorlati munka - ez a feladat a hallgató számára a tanár által meghatározott témában. Ezenkívül az általa ajánlott irodalom felhasználása a gyakorlati munka előkészítéséhez, valamint az anyag tanulmányozásának terve. A kérdéses feladat bizonyos esetekben a hallgatói ismeretek további tesztelését is magában foglalja - tesztelés vagy például egy teszt írása révén.

A gyakorlati munka fő célja a hallgatónál a különféle tudományos anyagok általánosításával és értelmezésével kapcsolatos gyakorlati készségek fejlesztése. Ezenkívül várható, hogy a gyakorlati gyakorlatok eredményeit később a hallgatók felhasználják új témák megtanulására..

A tanár feladata, amely elősegíti a hallgatók felkészülését a kérdéses eseményekre, egy következetes algoritmus összeállítása a hallgatók számára a szükséges ismeretek elsajátításához, valamint módszerek kiválasztása a releváns ismeretek objektív értékeléséhez. Ebben az esetben az egyéni megközelítés akkor lehetséges, ha a hallgató képességeit olyan módon ellenőrzik, amely a legkényelmesebb a tanuló számára az információk bemutatása szempontjából. Tehát egyes hallgatók számára az ismeretek tesztelésének írásbeli formája sokkal kényelmesebb, másoknak - a szóbeli. A tanár figyelembe veheti mindkettő preferenciáit.

A gyakorlati képzés eredményei leggyakrabban nem befolyásolják a hallgató későbbi vizsgára történő értékelését. A rendezvény során a tanár feladata, hogy megértse a hallgatói ismeretek jelenlegi szintjét, azonosítsa azokat a hibákat, amelyek jellemzik a téma megértését, és segítse a tudás fejlesztésének hiányosságainak kijavítását, hogy a hallgató a vizsga során már jobban megértse a témát..

Mik a laboratóriumi munka jellemzői??

alatt laboratóriumi munka az órát leggyakrabban úgy értik meg, amelynek keretében egy vagy másik tudományos kísérletet végeznek, amelynek célja a tantervet sikeresen elsajátító hallgatók szempontjából fontos eredmények elérése..

A laboratóriumi munka során a hallgató:

• tanulmányozza a különféle folyamatok gyakorlati menetét, jelenségeket vizsgál egy adott témakörben - az előadások során megtanult módszerekkel;
• összehasonlítja a munka eredményeit az elméleti koncepciókkal;
• értelmezi a laboratóriumi munka eredményeit, értékeli az adatoknak a gyakorlatban való alkalmazhatóságát, mint tudományos ismeretek forrását.

Bizonyos esetekben a hallgatóknak meg kell védeniük laboratóriumi munkájukat, amelyek keretében a tanulmány részleteit bemutatják a hallgatók egy bizonyos közönségének, valamint bizonyítékot a hallgatók által levont következtetések érvényességére. A laboratóriumi munka védelmét gyakran a hallgató és a tanár közötti egyéni interakció sorrendjében végzik. Ebben az esetben a tanulmány eredményei szerint a hallgató jelentést készít (függetlenül kialakított vagy kidolgozott formában), amelyet ellenőrzésre küld a tanár.

Meg kell jegyezni, hogy a laboratóriumi munka sikeres elvégzése általában fontos kritérium a hallgatók sikeres vizsgáztatásához. A tanár csak akkor fontolja meg a magas pontszámok megadását a hallgatók számára, ha képesek az előadások során szerzett ismeretek gyakorlati eredményeinek bemutatása előtt a vizsga átadása előtt..

összehasonlítás

A gyakorlati munka és a laboratóriumi munka közötti fő különbség a megvalósításuk célja. Tehát a tipikus gyakorlati munkát a tanár kezdeményezi, elsősorban a tudás mennyiségének ellenőrzésére, laboratóriumi - a hallgatók képességének felmérésére a tudás gyakorlati megvalósítása érdekében, a kísérlet során.

Egy másik kritérium a gyakorlati munka eredményeinek korlátozott hatása a hallgató végső fokozatára. A tipikus laboratóriumi munka, amint azt fentebb megjegyeztük, kritikus tényező lehet a hallgatók számára a sikeres vizsga teljesítéséhez..

A tipikus laboratóriumi munka elsősorban a természettudományokra jellemző - fizika, kémia, biológia. Gyakorlati képzés - különféle tudományos területeken, beleértve a humanitárius területeket is - folytatott képzés részeként.

A kérdéses munkák közötti különbségeket a hallgatók tudásának tesztelésére szolgáló módszerek szintjén is nyomon lehet követni. Gyakorlati munka esetén ez szóbeli vagy írásbeli felmérés, tesztelés. Laboratóriumi intézkedések során a hallgatói tudás-ellenőrző eszköz lehet eljárás a kutatási eredmények védelmére.

Érdemes megjegyezni, hogy a laboratóriumi és gyakorlati munkának számos közös vonása van. Például:

1. végrehajtás a tanár által javasolt terv szerint, valamint az irodalmi források adott listájának felhasználása;
2. összpontosítson a hallgatói ismeretek jelenlegi szintjére.

Miután meghatároztuk a gyakorlati és a laboratóriumi munka közötti különbséget, rögzítjük a következtetéseket a táblázatban.

táblázat