Valójában ez a kifejezés azt állítja, hogy az absztrakt önálló, tudományos irányultságú munka, amelynek viszont számos különbség van. A fő különbség tekinthető saját gondolataik mennyiségének és logikai elrendezésének a gyűjtött tudományos információk teljes mennyiségével.
A munka összpontosítása
Az orientációt a kitűzött cél jellemzi. Az esszé célja egy adott témáról szóló információk rendszerezése. A tantárgyi munka a fentieken túl lehetővé teszi a hallgató számára saját nézőpontjának kialakítását, amelynek a harmadik fél véleményének prizma hatására meg kell találnia a saját kijáratát, és ennek megfelelően következtetéseket kell megfogalmaznia az elvégzett munkáról.
Figyelem! A következtetés jelentősen eltérhet az eredeti forrástól, ám azt nem szabad meglévővel plagizálni..
A munka köre
A tudományos kutatás új forrásának, ebben az esetben a szakdokumentumnak a létrehozásához sok információra / elsődleges forrásra van szükség. Csak ezen állítás alapján következtethetünk arra, hogy a pálya nagyságrenddel meghaladja az absztrakt hatókörét.
Érdemes megismerkedni az átlagos statisztikai munka méretével, mindazonáltal tudnia kell, hogy a tanár kérésére megváltoztathatók. Az ilyen kötetek "gumi" -nak nevezhetők.
A munka átlagos volumene a következő:
- Kivonat - 15-20 oldal.
- Tanfolyam - 30-45 oldal.
A munka összetétele
Érdemes figyelni a két mű írásának alapszabályára, nevezetesen a mű összetételére. Meg kell adni egy bevezetést, a fő részét, illetve a következtetést. A munka összetételében az absztrakt és a tantárgy közötti különbség fő részét tekinthető, ahol a tantárgy esetében elméleti és gyakorlati részre osztják. A közvetlen megosztásuk lehetővé teszi számunkra a szükséges kötetek elérését és a munka lényegének felfedését.
A fő rész gyakorlati elemét általában a második írja alá. A tanár megkövetelheti, hogy töltse ki a jelentést olyan fényképekkel, amelyek magát a gyakorlatot kísérik. A jelentés gyakorlati részének elméletesebbnek kell lennie, számításokkal, összetett dokumentumokkal, fuvarlevelekkel és ennek megfelelően függetlenül elvégzett számításokkal kell rendelkeznie. Az utóbbi 2-3 oldalból áll.
Az absztrakt viszont a teljes fő részét tartalmazza. Több részre osztható, de nem több. Az elméleti információk itt érvényesülnek..
alkalmazások
Mint fentebb említettük, Az alkalmazások a tanfolyam elválaszthatatlan részét képezik, nevezetesen a fő rész gyakorlati albekezdése. Ez bármilyen típusú dokumentumot tartalmazhat, amelyet a hallgató rendelkezésére bocsátanak. A tanár kérésére az összes alkalmazás külön mappába rendezhető, amelynek tartalmát a munka fő részének egyik alpontja jelzi..
Figyelem! A munka fő részében szereplő összes alkalmazást lábjegyzetekkel kell megjelölni. Az átlagos esszé nem tartalmazhat alkalmazásokat. Kivételt képez maga a hallgató vágya.A fentiekből következik, hogy az absztrakt és a szakdolgozat közötti fő, kritikus különbségek a munka volumenének és fókuszának tekinthetők. Valószínű, hogy ezen tudományos művek írásának alapelvei átfedésben lehetnek, de ezt a hallgató kreatív megközelítése magyarázza. Ezt semmiképpen sem lehetetlen korlátozni, mivel ez befolyásolhatja a dolgozat megírását. A jelen szakaszban szereplő hibák a fenti munkák szerves részét képezik..
Figyelem! Az adatok írásának és rendezésének minden szakaszában fenn kell tartani a kapcsolatot a tanárral, ez elkerüli a végzetes hibákat.
A különbséget a fedőlapok és a felhasznált irodalom felsorolásának feltételei között is figyelembe lehet venni. Ez utóbbi esetében elsősorban a szakirodalom szerzőit tüntetik fel, és a forrástól két ferde vonal választja el őket. A szakdolgozatok esetében a szakaszokat üres sorokkal választják el. Sziklák és alszakaszok is.