A fogamzásának pillanatától kezdve mindenki aktívan megkezdi fejlődését. Minden egyes megtelt időszak egy fejlődési szakasz, amely befolyásolja a készségeket, képességeket és a fizikai érettséget. Van egy fogalom a fejlődés kor normájáról, amely átmeneti jellegzetességként tükrözi a korot. Ennek eredményeként a pszichológia fejlődési korának normáját általában szegmensként, időszakként, ciklusként érzékelik.
Mi a fejlődés korának normája??
A speciális kritériumok megléte, amelyek megkülönböztethetők egy személyben egy bizonyos életkorban, lehetővé teszi annak elemzését, hogy a test fejlődése mennyire helyes. E kritérium kidolgozása során azonban nehézségek merülnek fel bizonyos elemzések elkészítésében, amelyek kivétel nélkül mindenki számára megfelelnek.
Számos módszer segít megvilágítani egy személy állapotát a fejlődés korhatárán belül:
- Statisztikai megközelítés. Ez magában foglalja az egyén egyedi jellemzőinek mérését mutatók alapján (például magasság, súly, stb.) Ezeknek a mutatóknak a megléte lehetővé teszi az átlagos adatok alapján grafikon készítését, hogy megfigyelhető legyen a növekedés, vagy fordítva, egy adott paraméter gátlása. A normát az átlagparaméterekhez közeli értéknek tekintik, de a normán túli értékek eltérése. Ez a módszer meglehetősen szubjektív..
- Funkcionális rendszer megközelítés. Ebben a módszerben nincs mutatókészlet, és az életkor normájának értékelését úgy végzik el, hogy meghatározzák az emberi élet és a társadalmi környezet közötti kölcsönhatás optimális állapotát az életkornak megfelelően..
- Orvosbiológiai megközelítés. Ez a módszer lehetővé teszi a test állapotának felmérését a rendszerek érettsége szempontjából, ideértve a központi idegrendszert is. A korosztály meghatározásának ezen elvére vonatkozó előírások a test felépítésének, a fizikai erőnlét állapotának, a mentális képességek paramétereinek elemzését vonják maguk után egy bizonyos élettartamra. Szokásos összehasonlítani az eredményeket a népesség egy adott kategóriájának átlagos statisztikájával (megoszlás lakóhely, életszínvonal, nem, stb. Szerint).
Az életkori norma része lehet az emberi fejlõdés egyéni normájának, mivel az életkor egy olyan fogalom, amely személyes elemzés az ember analitikai magatartása során.
Egyéni fejlettségi szint
Az egyéni fejlõdési norma értelmében szokás megérteni az egyén fizikai mentális és erkölcsi rendszerének fejlõdésének paramétereit. Az egyedi fejlesztési szabványoknak számos jellemzője van:
- Nincs egyértelmű irányuk és fejlesztési keretük..
- Az emberi fejlődés az egész életcikluson keresztül zajlik.
- Ezek a szabványok mindegyikre egyedi és egyedi.
- Az individualitás egy olyan termék, amely egyedülálló, és számos tényező miatt alakul ki (társadalmi fejlettségi szint. Genetikai paraméterek, öröklődés, földrajzi környezet, pénzügyi támogatás állapota).
Az életkor és az egyéni fejlettségi szint közötti különbség
Így az a tény, amely e két normát kombinálja, időnek tekinthető. Ez az időtartam döntő jelentőségű a korosztály normái szempontjából. Az egyéni mutatók jelenléte az egyén életkorától, korától is függ (amely az időnek a testre gyakorolt közvetlen paraméterének is tekinthető).
Az életkor normája a fejlődés egyéni normájának része. Bizonyos készségeket legjobban gyermekkorban és serdülőkorban lehet megszerezni, mivel az emlékezet jobban működik ebben az időben, ami arra enged következtetni, hogy ez a két koncepció része a személyiség fejlődésének általános folyamatának..A fizikailag és mentálisan egészséges ember optimális kialakulásához a normáknak meg kell felelniük, és nem szabad egymás előtt vagy mögött lenniük. Számos vezető pszichológus és orvos egyetértett abban, hogy az életkorától kezdve harmonikusan kell fejleszteni az életkort és az egyéni tulajdonságokat. Ebben az esetben a fizikai és a mentális egyensúlyt elérik..
