Hogyan lehet gyakorlati jelentést írni?

A gyakorlat elengedhetetlen eleme a tanulási folyamatnak, amelyen keresztül a hallgatóknak tovább kell haladniuk a továbbtanuló kurzusokon. A pozitív értékelés kulcsa a gyakorlati feladatok sikeres teljesítése és a gyakorlati jelentés helyes elkészítése.

A tanulmányok, a termelés és az előzetes diploma megszerzésének értékelését a hallgatói oklevélben szerepeltetik, ezért különös figyelmet kell fordítani a jelentés kialakítására. Azoknak a hallgatóknak, akik nem tudják, hogyan kell írni gyakorlati jelentést, fel kell készülniük arra, hogy a jelentésen túlmenően el kell készíteniük és kitölteniük egy, a fő jelentéshez csatolt dokumentumcsomagot is..

Cikk tartalma

  • Gyakorlati célok
  • A gyakorlat védelmére szolgáló dokumentumok
  • Jelentés a gyártási gyakorlatról
  • Magyarázó megjegyzés
  • A gyakorlati napló kitöltése
  • A hallgatók jellemzői a gyakorlat helyéről
  • Jelentés az egyetemi gyakorlatról

A hallgatók elsősorban az oktatási és megismerési gyakorlatot veszik igénybe, a második tanévben. A gyártási gyakorlatot a 3. évfolyamon hallgató hallgató munkájának tekintik. A végzettséget felkészítő hallgatók egyetemi gyakorlaton vesznek részt.

Gyakorlati célok

A hallgatóknak gyakorlaton kell részt venniük, mivel ez lehetővé teszi számukra:

  • konszolidálja a képzés éveiben elsajátított elméleti ismereteket jövőbeli szakmájában;
  • nélkülözhetetlen gyakorlati készségeket szerezzen a szakterületen;
  • megismerheti a helyi vállalkozások, szervezetek és intézmények munkáját, amelynek alapján a hallgatók gyakorlati tevékenységeket folytatnak;
  • a szakdolgozat vagy értekezés írásához szükséges anyag összegyűjtése.
a tartalomhoz ↑

A gyakorlat védelmére szolgáló dokumentumok

hirdetés

Az oktatási intézmények hallgatóinak, akik szeretnék tudni, hogyan kell esettanulmányt készíteni, meg kell érteniük, hogy a gyakorlati jelentés több elemet tartalmaz. Tehát a gyakorlatot befejező hallgató:

  • jelentést készíteni a gyakorlatról;
  • töltse ki a gyakorlati naplót;
  • írjon magyarázatot;
  • szerezzen jellemzést a gyakorlat helyéről.
a tartalomhoz ↑

Jelentés a gyártási gyakorlatról

További források

A képzési kézikönyv mellett a hallgatónak be kell nyújtania az általa a gyakorlat helyén kitöltött dokumentumok másolatait. Sok tanár a jelentésben információkat szeretne látni a szervezet felépítéséről, ahol a hallgató gyakorlati képzésen esett át. A munkafázisok leírása további információkat igényelhet a vállalkozótól. Ezért a jelentés elkészítésekor a hallgatónak olyan forrásokat kell készítenie, mint:

  • a szervezet alapító dokumentumai, amelyek a gyakorlat helyévé váltak;
  • a hallgató által a gyakorlat helyén tanulmányozott vagy összeállított bizalmas információkat nem tartalmazó dokumentáció másolata;
  • ütemterv és munkaköri leírások, amelyeknek megfelelően a szervezet rendes alkalmazottai, ahol a hallgató gyakorolt;
  • általános szerződések és szerződések, amelyeket a vállalkozás napi tevékenységeiben használnak;
  • archív dokumentumok, amelyeket a hallgató a gyakorlatban tanulmányozott;
  • intézményi összefoglaló táblázatok és statisztikák.

Ha egy hallgató más iratokkal találkozik a vállalkozásnál végzett munka során, akkor másolatot kell készítenie azokról, hogy később csatolhatók legyenek a gyakorlati jelentéshez. Minél több dokumentációt gyűjt a hallgató, annál jobb.

A vállalati gyakorlati vezető feladatai

Kiegészítő dokumentáció összegyűjtése a jelentés elkészítéséhez a hallgatónak segítségére kell fordulnia felettese, aki a szervezet alkalmazottja, ahol a hallgató gyakorolt. A gyakornokért felelős alkalmazottnak:

  • segíti őt a jelentés összegyűjtésében;
  • segítség a vállalkozás kutatási irányának megválasztásában;
  • válasszon referenciákat a vállalat munkaterületéhez kapcsolódóan;
  • a munka előrehaladásának ellenőrzése a szervezetben;
  • gyakorlati segítséget nyújt a gyakorlati terv kidolgozásában;
  • objektíven értékelje a hallgatók által végzett kutatás minőségét.

A gyakorlati jelentés felépítése

A tanárok útmutatásokat dolgoznak ki annak érdekében, hogy a hallgatók megtanulják a gyakorlati célokat és a jelentési szabályokat. A módszertani ajánlások szerint egy tipikus gyakorlati jelentés a következőket tartalmazza:

  1. címoldal, amely tartalmazza a hallgatóval és a gyakorlat helyével kapcsolatos alapvető információkat;
  2. tartalom, azaz rövid munkaterv;
  3. egy bevezetés, amely tartalmazza a gyakorlat céljait és céljait;
  4. a fő rész, ahol a szervezet felépítésének és fő tevékenységeinek leírását rögzítik;
  5. következtetés, amely leírja a hallgató vállalkozás végső eredményeit;
  6. az irodalom felsorolása, ideértve azokat a szabályozási jogi aktusokat is, amelyekkel összhangban a szervezet működik, a vállalkozás belső aktusai, a szervezet vezetőjének utasításai és a munkavállalók munkaköri leírása;
  7. olyan alkalmazás, amelyben a hallgatók a gyakorlati képzés helyén vett dokumentumok másolatát, grafikonokat, rajzokat, táblázatokat és táblázatokat, statisztikai adatokat használnak.

Bevezetés a gyakorlati jelentésbe

A jelentés bevezető részében a hallgató tükrözi a választott gyakorlat relevanciáját, azonosítja a tanulmány tárgyát és tárgyát, valamint kitűz egy célt, felvázolja a feladatokat és azok megvalósításának módszereit.

Az ipari gyakorlati tevékenység fő célja általában az elméleti anyag gyűjtése és elemzése, az ismeretek és készségek konszolidálása. E cél elérése érdekében a hallgatónak számos feladatnak meg kell felelnie. Például fontos, hogy szakmai ismereteit számos ipari tudományágban megszilárdítsa, gyakorlati munkakészségeket szerezzen, kialakítsa a felelősségérzetét és tiszteletét jövőbeli szakmája iránt..

A gyakorlatban a hallgatónak alkalmazkodnia kell a munkahelyen, meg kell ismernie a munkatevékenység új formáit és módszereit, és tanulmányoznia kell a vállalat tapasztalatait. Fő feladatai között:

  • a vállalkozás működése során felmerülő problémás kérdések azonosítása;
  • a szervezet optimalizálásának módjai keresése;
  • javaslatokat tesz a cég munkájának javítására.

A bevezetőben a hallgató a szervezet munkájának fő fázisait tükrözi. Felsorolja az általa a gyakorlat során használt anyagokat. Érdemes megemlítenia társaság munkájával kapcsolatos történelmi és elméleti fejlemények, amelyeket egy hallgató tanulmányozott.

A bevezető rész átlagos hossza 1-2 oldal nyomtatott szöveg. A hallgatónak nem kell hosszú leírást írni. A vállalkozásnál elvégzett munka jellemzőit át kell helyezni a gyakorlati jelentés fő részébe..

A jelentés fő része

A fő részben, amely általában 15-20 oldalas nyomtatott szöveget ér el, 2 szakasznak kell lennie. Az ipari gyakorlatról szóló jelentés fő részének első szakasza a következőket tartalmazza:

  • a vállalkozás diagnosztikája és elemzése. A szervezet fő tevékenységeit elemezheti az alaptőke vagy az ügyfelek számának növekedésének dinamikájának ütemtervével;
  • a vállalkozás szervezeti és jogi struktúrájának, vezetőjének és alkalmazottainak hatásköreinek leírása;
  • a gyakorlatban használt anyagok elemzése. Például helyi jogi aktusok, munkaköri leírások, alapító dokumentumok vagy rendeletek a társaság szétválasztásáról;
  • az azonosított kérdések vizsgálata.

A fő rész második részében a hallgató köteles leírni funkcionális felelősségét abban a szervezetben, ahol gyakorlatát befejezte. A hallgatónak leírnia kell:

  • a részleg sajátosságai, ahol a gyakorlati időszakban volt:
  • az információs technológia alkalmazásának módszere a munkatevékenység során;
  • a gyakorlati vezető által megadott feladatok végrehajtása során felmerült nehézségek;
  • a gyakorlat során a szervezet tevékenységeiben feltárt hiányosságok;
  • a vállalat fejlesztésének feltételezései.

Következtetés a gyakorlati jelentésben

Az utolsó résznek 1-2 oldal nyomtatott szövegnek kell lennie. Ebben a részben a hallgató a vállalkozásnál végzett gyakorlati tevékenységeinek eredményeit tükrözi. Összefoglalja a gyakorlat általános eredményeit, megjelöli az elvégzett feladatokat. A hallgató feljegyzi, milyen közel állt a cél megvalósításához, és milyen alaposan vizsgálta meg a tanulmány tárgyát.

A jelentés szerzője munkájának utolsó részében az alábbiakat tükrözi:

  • információk a gyakorlati képzés helyéről és feltételeiről;
  • a befejezett gyakorlati program leírása;
  • a szervezetben végzett munka során megvizsgált kérdések;
  • a vállalkozás hatékonyságának értékelése;
  • javaslatok az azonosított problémák és hiányosságok megoldására.

Gyártási gyakorlati jelentés értékelési kritériumok

A bemutatott jelentés végső osztályának meghatározásakor a tanár figyelembe veszi a következő tényezőket:

  1. hallgatói elméleti szint;
  2. a hallgató képessége arra, hogy a meglévő tudományos információkat hozzáigazítsa a jelenlegi helyzethez, tudását gyakorlatilag átültesse;
  3. szemantikai és nyelvtani hibák, ellentmondások jelenléte a jelentésben;
  4. a célok, célok, megvalósítási módszerek és a gyakorlat tartalmának helyes meghatározása;
  5. a hallgatók által megszerzett gyakorlati készségek mértéke és minősége;
  6. a hallgató következtetéseinek szakmai orientációja a gyakorlati képzés eredményei alapján;
  7. a hallgató által a vállalkozás működésének optimalizálása érdekében adott ajánlások szakmai szintje;
  8. a jelentéshez csatolt kiegészítő dokumentumok, statisztikai adatok, grafikonok és diagramok minősége;
  9. a gyakorlati napló és a magyarázat kitöltésének helyességét.
a tartalomhoz ↑

Magyarázó megjegyzés

A hallgató magyarázó megjegyzést csatol a gyakorlati jelentéshez. Ezt személyesen, A4-es lapra állítja össze. A feljegyzésnek tartalmaznia kell a következőkre vonatkozó információkat:

  • Hallgató neve;
  • a tanfolyam, a szakterület és az oktatási intézmény neve;
  • annak a szervezetnek a neve, ahol a hallgató gyakorolt;
  • azon dokumentumok listája, amelyekkel a hallgató a gyakorlat során tanulmányozta;
  • azon események listája, amelyekben a hallgató részt vett a gyakorlat során:
  • a hallgatói munkakörök neve a szervezetben;
  • a gyakornok javaslatai a szervezet javítására.
a tartalomhoz ↑

A gyakorlati napló kitöltése

A kitöltött gyakorlati jelentést mindig napló kíséri. Naponta történő kitöltésre szolgál a szervezet szakmai gyakorlata során. A szokásos napló űrlap szakaszokat tartalmaz, amelyek leírják:

  • A hallgató neve
  • kar, tanfolyam, csoport, oktatási intézmény neve;
  • annak a szervezetnek a neve, ahol a hallgatót gyakorlatra küldték;
  • a gyakorlat ideje;
  • a gyakorlás helyére történő megérkezés dátuma, azaz a gyakorlat első napja;
  • a gyakorlás helyétől való távozás dátuma, azaz a gyakorlat utolsó napja;
  • az oktatási intézmény gyakorlati vezetőjének neve;
  • a vállalkozás gyakorlóvezetőjének neve, nevét és beosztását feltüntetve;
  • a hallgató napi nyilvántartása az elvégzett munkáról. A gyakorlati tevékenységek leírását általában egy speciális táblázatban végzik. A szakmai gyakorlaton részt vevő hallgatónak jelentést kell tennie a vállalkozás minden egyes napjáról. Leírja a funkcióit, megjelöli azokat az információkat, amelyekkel megismerkedett, és megkapja a becsléseket a vezetőtől a vállalkozás minden egyes munkanapjára..

Az utolsó bekezdés kitöltésekor ne másolja a vállalkozásnál elvégzett munka tartalmát. Még akkor is, ha a hallgató minden nap ugyanazt a munkát végezte, különféle adatokat kell rögzítenie a naplójában a funkcióiról. A naplóba megjelölheti a tanulmányozott különféle archívumok és aktuális dokumentumok nevét.

A hallgató által kitöltött naplót a szervezet vezetője és a tanár ellenőrzi, mindegyik aláírással igazolja a dokumentumban szereplő információk helyességét. Az aláírt okmánybélyegzőn a szervezet, ahol a hallgató gyakorolt.

Gyakorold a napló ellenőrzését

Amikor az oktatási intézmény gyakorlati vezetője ellenőrzi a naplót, felhívja a figyelmet a következő jelenlétére:

  • oszlop kitöltve a gyakorlat helyszínén a napi munkáról;
  • annak a munkának a leírása, amelyet egy gyakorló hallgató végzett munkakörébe;
  • munkanap után a hallgatói tevékenységek általános elemzése;
  • információforrások, amelyekkel a hallgató találkozott és dolgozott a munka során. Ellenőrizze, hogy ezek az adatok a vállalkozásból vett dokumentumok másolatát képezik-e a szervezet gyakorlati vezetőjének engedélyével;
  • szervezeti bélyegzők és a vállalkozás gyakorlati vezetőjének aláírása.

Az alábbi videofájlok bemutatják a napló gyakorlati kitöltésének szabályait és eljárását:

a tartalomhoz ↑

A hallgatók jellemzői a gyakorlat helyéről

Jellemző a hallgató elméleti tudásának, gyakorlati készségeinek és üzleti tulajdonságainak leírása. A gyakornok jellemzője annak a szervezetnek a képviselője, ahol a hallgató dolgozott. Javasoljuk, hogy adjon információt a hallgató képességeiről és alkalmazott tehetségeiről, az általa bemutatott gyakorlati képességekről és képességekről.

A kész tulajdonságot a gyakorlati képzés helyét ellátó szervezet vezetőjének aláírásával kell megerősíteni. A dokumentumon szintén szerepel a vállalkozás pecsétje.

Néhány, a jellemzés összeállításáért felelős alkalmazott felkéri a hallgatókat, hogy maguk töltsék ki a dokumentumot, majd később aláírásra vigyék őket. Ebben az esetben a hallgató maga írja le gyakorlati képességeit. Hihetetlen érdemeket nem szabad maguknak tulajdonítani, ami kétségeket okozhat a jelentést ellenőrző tanárok körében. A hallgató gyakorlati képességeinek és elméleti tudásának jellemzőinek valódnak és objektívnek kell lenniük..

A jellemzők végén meg kell jelölni összeállításuk dátumát, és fel kell tüntetni a hallgatónak odaítélt pontszámot. Általános szabály, hogy a szervezetek képviselői olyan jelöléseket helyeznek el a hallgatókra, mint „Jó” és „Kiváló”..

a tartalomhoz ↑

Jelentés az egyetemi gyakorlatról

Azok a hallgatók, akiknek a tanulmányaik végén vannak, érdekli, hogyan lehet jelentést készíteni az egyetemi gyakorlatról. Tudnia kell, hogy nincs sok különbség az ipari és az egyetemi gyakorlat között. A jelentést általános módon állítják össze. A hallgatók, valamint a fiatalabb tanfolyamok, napi naplókat foglalnak magukban.

Az érettségi jelentésének érettségi kritériumai

A hallgatói gyakorlatokról szóló jelentést a közelmúltbeli hallgatói gyakorlati órák eredményei alapján állítják össze. Mivel ennek a dokumentumnak tükröznie kell a hallgató végleges szakmai készségeire vonatkozó információkat a teljes tanulmányi időtartamra, emelt követelményeket támasztanak rá.

A jelentés értékelésére felhatalmazott oktató személyzet a következő kritériumok alapján ellenőrzi a dokumentumot:

  1. Teljes információ beírása a szervezetről, ahol a hallgató gyakorolt. Teljesen és pontosan tükröznie kell a vállalkozás nevére, annak jogi formájára és az alapvető dokumentumok listájára vonatkozó adatokat.
  2. A szervezet hatályának és felhatalmazásának helyes meghatározása. A hallgatónak helyesen kell elemeznie a szervezet teljesítményét, meg kell határoznia a hiányosságokat és az optimális megoldásukat..
  3. A szervezet tulajdonában lévő ingatlanok, a számviteli módszer, az adórendszer, a bérszámfejtési rendszer és a munkaerő-finanszírozás forrásainak részletes leírása.
  4. A személyzet kiválasztásának módszerének, valamint az új személyzet képzésének, oktatásának és értékelésének megfelelő értékelése. A hallgató köteles leírni a szervezet alkalmazottai és a munkáltató közötti kapcsolat feltételeit, felsorolni a személyzet ösztönzésének főbb formáit, jellemezni a szakmai fejlődés módját és a munkavállalói motivációt..
  5. A vállalkozás fejlesztési stratégiájának rögzítése és munkájának hatékonyságának meghatározása.
  6. A gyakorlat eredményeként kapott információk gyűjtésére és feldolgozására szolgáló módszerek teljes listájának feltüntetése.
  7. A feladatok végrehajtásának szintje.

A teszt eredményei alapján a hallgatónak értékelést kapnak, amelyet később tükröznek a diplomás diploma.