Hogyan lehet esszét írni?

Cikk tartalma

  • Mi az esszé??
  • Esszé a múltban és a ma
  • Mit kell tartalmaznia esszébe?
  • Hogyan készüljünk fel esszéírásra?

Mi az esszé??

Az esszé irodalmi próza. Megkülönbözteti a kis kötet, a szabad forma és a beszélgető, néha őszinte megjelenési stílus. Az esszében egy eseményt, tényt vagy jelenséget nem részleteznek részletesen, hanem csak kiindulási pontként veszik figyelembe, hogy a szerző kifejtse gondolatait és ítéleteit. A szerző álláspontja egy esszében sokkal fontosabb, mint egy objektív tény vagy hírek bemutatása, amelyekre a szerző gondolkodik. Ezért nincs határozott szabály az esszé írására. De ez nem azt jelenti, hogy egyszerűen rögzíteni lehet a tudatosság áramlását, és esszéként bemutatni. Vannak jellegzetes vonások, amelyek megkülönböztetik egy esszét valami mástól..

Az esetet leggyakrabban összekeverik egy esszével, utazási megjegyzésekkel és filozófiai értekezésével. Mi a különbség közöttük??

  • Az esszében a tényekre, az eseményre helyezik a hangsúlyt. A szerző azt írja le, anélkül, hogy bármiféle saját hozzájárulást adna hozzá. Az esszének egyértelmű logikai felépítése van: az esemény leírása, kezdete, csúcspontja és vége. Az esszében kevés figyelmet fordítanak az eseményre; ez egyszerű ott van alkalomként elgondolkodni az elvont, filozófiai igazságokról. Az esszének nincs egyértelmű felépítése, amely kötelező minden műfajban..
  • Az utazási jegyzeteknek van telek. Ezen felül leírják azt is, mi történik jobban, és csak a szerző gondolatai tükrözik azt, amit lát, és mi történik vele. Az esszének nincs telek, nincs dinamika, időtlen. A gondolatok a esszé lényege, legfontosabb része..
  • Egy esszé nagyobb filozófiai értekezéstől különbözik nagyobb művészi orientációval, részletesebb képalkotással, epitetek használatával és művészi irodalmi eszközökkel. Ezenkívül az esszé olyan témákra is vonatkozhat, amelyek nem kapcsolódnak a filozófia területéhez: társadalmi, tudományos, környezetvédelmi stb. Ez az újságíráshoz kapcsolódik..
a tartalomhoz ↑

Esszé a múltban és a ma

Az esszék műfajában található művek az ősi szerzőkben találhatók. De a műfaj "hivatalos születését" a 16. századnak tekintik, Franciaországot pedig a szülőhelynek. A század második felében a francia filozófus, M. Montaigne kiadta a "Kísérletek" című munkát (amely francia nyelven "esszének" hangzik). Ugyanakkor egy másik híres filozófus, F. Bacon munkáját írták az esszék műfajában.

És néhány évvel később, először az irodalomkritikában, majd az "esszéista" szót használta olyan szerző megjelölésére, aki egy bizonyos műfajban ír - az esszé műfaja. Tehát ez a szó a saját művei nevéből háztartási szóvá vált.

Ezután az esszé más országokban is népszerűvé vált. Annak ellenére, hogy a kifejezés Franciaországban jelent meg, a XIX. Századtól kezdve és a mi korunkig, Anglia vezette az esszé műfajában írt híres szerzők számát: emlékeztessen B. Shaw, Wells G., J. Orwell és még legalább tucat további nevekre híres prózaírók. Oroszországban az esszé nem volt különösebben népszerű, bár számos mű megtalálható az orosz írók körében: A. Radishchev, N. Leskov.

hirdetés

Az utóbbi években az esszé helyes megtervezésének és megírásának kérdése vált napvilágra, mivel az írása az USE feladat részét képezi az orosz nyelven (és a társadalomtudományok magas szintjeire van szükség: történelem, társadalomtudományok). A következő követelmények vonatkoznak egy iskolai esszére:

  • Legfeljebb 160 szó.
  • Világos téma vagy szűk téma (ahelyett, hogy széles körű témákat fedne le).
  • A plágium hiánya. Az idézetek csak a szerző álláspontjának megerősítésére vagy megtagadására használhatók.
  • Képek, könnyű és egyedi stílus..
a tartalomhoz ↑

Mit kell tartalmaznia esszébe?

Először vigyáznia kell az ő stílusára. Az esszé könnyű és élénk nyelven készült, benne a szerző megosztja gondolatait, törekvéseit, félelmeit az olvasókkal. Nem bizonyít semmit, hanem felajánlja, hogy vele spekulál, vagy akár vitatkozik. Egy ilyen effektus létrehozásához az esszé epitetjeket, allegóriákat, aforizmákat használ.

Másodszor, figyeljen az esszé felépítésére. A gondolatok nem terjedhetnek, az olvasóval folytatott beszélgetésnek nem szabad az eredetileg megfogalmazott témáról a másikra mennie. Ehhez készítsen esszé-tervet.

  1. header. Érdekesnek és vonzónak kell lennie. Érdemes lehet bélyegzőt, rejtvényt használni, de nem tévesztheti meg az olvasókat.
  2. belépés. A szöveg 30% -át teszi ki. Célja az érdeklődés felkeltése az esszé iránt. Használhatja idézetek, aforizmák, statisztikák, szokatlan tények. A bevezetésben az esszé fő gondolatát tüntetjük fel (de nem tették közzé).
  3. Fő test. A szöveg 60% -át teszi ki. Felfedik a fő gondolatot, amelyet gondolatok, érdekes tények, élénk, ötletes leírások erősítnek. Ha a bevezetésnek a lehető legegyszerűbbnek és áttekinthetőbbnek kell lennie, akkor főként az orosz nyelv lexikai és stilisztikus gazdagságát kell használnia..
  4. következtetés. Ez elfoglalja a fennmaradó 10% -ot. Összefoglalja vagy kifejezi azt a fő gondolatot, amelyre a szerző az esszé során reflektált.
a tartalomhoz ↑

Hogyan készüljünk fel esszéírásra?

Ha előre készít, akkor nem merül fel a kérdés, hogyan kell helyesen írni egy esszét. Az előzetes előkészítés a következő:

  1. Tudja meg az esszé paramétereit. Ha ez a feladat a HASZNÁLATON található, akkor megkapja annak alkalmazási körét és témáját, ismeri az olvasóközönséget (tanárokat). Ha esszét ír egy bloghoz, egy magazinhoz, akkor az első dönteni kell, hogy mennyi lesz, ki fogja olvasni az esszéket, és ennek megfelelően milyen stílusban a legjobb, ha gondolatait továbbítja a közönségnek, milyen témát, alkalmat, tényt fog átgondolni..
  2. Információgyűjtés. Írjon egy vázlatban tényeket, statisztikákat, idézeteket és egyéb anyagokat, amelyek hasznosak lehetnek egy adott témában.
  3. Írjon esszétervet.
  4. Határozza meg azokat a fő gondolatokat, mérföldköveket, amelyeket egymás után fognak foglalni az esszé. Ez segít megőrizni a szöveg belső logikáját..
  5. A legegyszerűbb esszénél dolgozni, ha először a fő részet, majd a bevezetőt és az utolsó - a következtetést írja. Ezután komponálja őket a megfelelő sorrendben.
  6. Olvassa el újra a kész munkát, ellenőrizze. A polemi inspiráció hevében az emberek gyakran hibákat követnek el, amelyeket újraolvasva könnyen észrevehetők és kijavíthatók..